【再掲】TOEFL Writing:評価点2と3の違いを探る(Independent Task編)
» TOEFL Writing:評価点2と3の違いを探る(Integrated Task編)
の続きです。
今回はIndependent TaskのRubrics「評価基準」での評価点2と3の採点項目を比べます。
» TOEFL Writing Rubrics「評価基準」 ← Rubrics全体を読みたい方はこちらをクリック
繰り返しになりますが、Rubricsの訳は理解しやすさを優先し、かなり意訳しています。
<Independent Writing>
評価点2
An essay at this level may reveal one or more of the following weaknesses:
「2点の回答は、以下のうちの1つ以上の欠点を持つ」
● Limited development in response to the topic and task
「トピックや問題に対して十分に展開されていない」
● Inadequate organization or connection of ideas
「構成や主張への関連が不十分」
● Inappropriate or insufficient exemplifications, explanations, or details to support or illustrate generalizations in response to the task
「問題に対しての主張を支持するための例示、説明、詳細が適切でなかったり、不十分だったり」
● A noticeably inappropriate choice of words or word forms
「意味的にも、形式的にもおかしな表現が目立つ」
● An accumulation of errors in sentence structure and/or usage
「文法や表現の間違いが多い」
否定的な評価ばかりですね。かなり難があったとしても、いくらかでも問題に対して回答できていれば2点が取れると分かります。
評価点 3
An essay at this level is marked by one or more of the following:
「3点の回答は、以下のうちの1つ以上の特徴を持つ」
● Addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications, and/or details
「トピックや課題に回答しているものの、説明、例示、詳細が十分に展開されていないところがある。」
● Displays unity, progression, and coherence, though connection of ideas may be occasionally obscured
「話がまとまっていたり、展開していたり、一貫してはいるが、内容のつながりがときに曖昧である。」
● May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning
「文の構造や単語の選択に難があり、その結果、分かりにくかったり、時おり意味が曖昧になっている。」
● May display accurate but limited range of syntactic structures and vocabulary
「正しく書いていても、構文や語彙が限られている。」
「いいところもあるが、まだまだなところも」という感じでしょうか。
マイナス点としては「展開、構成、関連、例示、説明、詳細が不十分」「単語の選択・用法、文法・文構造でミスがある」。ですが、これらのマイナス点が全体に渡ってではなく、ときどきそのようになっているところがあるというのが3点のレベルと言えます。
「うまく書けなかった」という箇所がちらほらあっても3点の獲得は十分に可能と分かります。
評価点2、3に対するサンプルエッセイはOfficial Guideでチェックしましょう。
以上、Writingセクションで20点(評価点平均3くらい)を獲得するにはどのようなエッセイを書く必要があるのかをRubrics「評価基準」での2、3点の箇所の説明によりお伝えしました。
現在、評価点3を取っているという方にとっては、あなたのエッセイはこのような段階にあるということに。
評価点4、5の獲得を目指している方は以下をご確認ください。
» 【再掲】TOEFL Writing:評価基準 5点、4点、3点 の違い を説明します!
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